El libro trata de la influencia de la televisión y las nuevas tecnologías en nuestra sociedad. El hombre ha pasado de ser Homo Sapiens a lo que Giovanni Sartori denomina como "Homo Videns" (producto de la cultura visual).
El Homo Videns ha perdido la capacidad de abstracción que tenía el Homo Sapiens.
Después, como ejemplo, nos pusieron el documental "El juego de la muerte".
Sandra y Cassandra nos presentaron el libro La creatividad infantil.
La creatividad está ligada a la imaginación, es un pensamiento original, creativo.
La creatividad de los niños tiene como origen:
- Emisión de la palabra.
- Capacidad de un origen genético.
- Acción somotriz - imitan al exterior y a sí mismos.
El desarrollo se convierte en un juego, pudiendo ser un juego espontáneo o un juego a interpretar.
Estrategias para estimular la creatividad:
- Furth: actividades para desarrollar el pensamiento divergente a través de ejercicios.
-Crutchfield: Desarrolla un programa para aumentar el pensamiento creativo, para despertar el interés de los niños hacia lo creativo.
-Osborn: "brain storming" ( tromenta de ideas).
Lenguaje secreto de los niños:
Los movimientos nos dan datos sobre su estado de ánimo y su forma de ser. Por ejemplo, los brazos y manos, si están encorvado, o con las manos juntas...
Creatividad en los niños a través del dibujo:
Etapas: - Garabato.
- Esquema.
- Intermedia.
- Reproducción fiel.
- Representación espacial.
El dibujo y sus beneficios:
Mejora la psicomotricidad, la lectura, la escritura, la confianza en sí mismo, la creatividad y su forma de expresión.
Después de las presentaciones hicimos un taller en el que teníamos que escoger por grupos que profesiones importantes escogeríamos si estuviéramos solos en el mundo con cuatro niños.
Las más votadas fueron las de médico e ingeniero.
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