domingo, 31 de octubre de 2010

Clase 1:

     En la clase de hoy hemos aprendido una serie de pautas para hablar en público.

     Las ideas básicas son:

-"Ser bueno contigo mismo".
- Controlar nuestro discurso, exponiendo de una forma clara lo que queremos decir.
- No tener prisa por terminar.


     Es muy importante para realizar una buena intervención saber controlar la comunicación no verbal, la dicción y la organización del discurso.

Comunicación no verbal:
    La comunicación no verbal tiene que ver con nuestra intervención desde el primer momento y con la impresión que podemos dar a los espectadores.
   Mientras estamos hablando debemos hacer barridos visuales, ya que el juego de miradas es muy importante, así como el lugar que ocupamos en el espacio.
     Debemos tener especial cuidado con las posturas porque condicionan mucho. Las mejores posturas son las propias de cada persona y las peores son las posturas chulescas, tener las manos en los bolsillos mientras hablamos, posturas que producen inseguridad...

Dicción:
      La dicción es la forma de modular la voz, utilizar el volumen y la velocidad.
      Debemos hablar de una forma controlada, modulando bien y articulando. Si hay mucho ruido en la sala es mejor dejar de hablar hasta que este cese en vez de hablar demasiado alto. No hay que hablar ni muy despacio ni muy deprisa y debemos aprender a controlar los silencios enfáticos.

Organización del discurso: 
     Lo primero que debemos hacer antes de empezar con el propio discurso es presentarnos al público con nuestro nombre completo y unas pequeñas indicaciones, hacer los agradecimientos correspondientes y hacer un pequeño resumen de lo que vamos a contar.
     Contenido:
      -Resumen de lo que vamos a contar de memoria.
      -Bloque.
      -Conclusiones.

     En el caso de que utilicemos elementos visuales no podemos leer lo que pone en la pantalla, si no que en la pantalla deberíamos poner sólo una idea general e ir hablando sobre ella. Si las imágenes que utilizamos son de internet debemos poner una cita y el autor de cada una de ellas.
      




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